miércoles, 8 de junio de 2011

la 1ª guerra mundial:



1. ¿Cuándo, y cómo comenzó la 1ª Guerra Mundial. ¿Qué países estaban involucrados en este enfrentamiento Mundial?
Comenzo en 1914 y termino en 1918


2. ¿Qué países estaban involucrados en este enfrentamiento Mundial?ALEMANIA AUSTRIA-HUNGRÍA BÉLGICA BOLIVIA BRASIL BULGARIA CHINA COSTA RICA CUBAECUADOR ESTADOS UNIDOS FRANCIAGRAN BRETAÑA GRECIA GUATEMALA HAITÍ HONDURAS ITALIAJAPÓNLIBERIA MONTENEGRO NICARAGUAPANAMÁ PERÚ PORTUGAL RUSIA SAN MARINOSIAMTURQUÍA (IMPERIO OTOMANO)URUGUAY


3. ¿Qué consecuencias políticas y económicas tuvo esta Guerra?
Consecuencias economicas
: La guerra supuso una destrucción material extrema. Francia y Bélgica fueron los países más afectados pues los combates más violentos se desarrollaron en su territorio. Igualmente fueron duramente castigadas Rusia y la región fronteriza entre Italia y Austria.


Los campos de cultivo, la red de ferrocarriles, puentes, carreteras, puertos y otras infraestructuras fueron devastados. Se perdieron barcos, fábricas, maquinaria. Numerosas ciudades y pueblos fueron total o parcialmente arrasados. La riqueza de los estados sufrió un dramático descenso: Francia perdió más del 30%, Alemania cerca del 25 %, el Reino Unido el 32%, Italia el 26%. Estados Unidos se vio menos afectado y su economía se colocaría a la cabeza del mundo.

Al término de la guerra fue necesario reconvertir las industrias que habían estado destinadas durante años a la producción de guerra. El proceso fue lento y se vio entorpecido por una crisis que se alargó hasta 1924. La "economía de guerra" dislocó el sistema productivo y eliminó de la política económica los principios del liberalismo. La tendencia se consolidó durante la posguerra fruto de las políticas de los gobiernos de izquierda, especialmente los socialdemócratas. El intervencionismo económico del Estado fue la pauta seguida durante el período de entreguerras salvo en el caso de Estados Unidos, hasta la llegada a la presidencia de F. D. Roosevelt.
El gasto bélico se financió en parte acudiendo a las reservas de oro y al endeudamiento mediante la emisión de deuda pública, complementado con el recurso a créditos exteriores, especialmente de origen estadounidense.

Se recurrió a la fabricación del papel moneda, lo que provocó una fuerte inflación, agravada en la posguerra por el desequilibrio entre demanda y producción.
Sin embargo hubo países a los que la guerra benefició económicamente. En primer lugar aquellos que habían permanecido neutrales durante el conflicto y se habían convertido en proveedores de materias primas y alimentos para los contendientes, casos de Brasil, Argentina y España.Pero fundamentalmente la guerra consolidó el crecimiento de dos grandes potencias: Estados Unidos y Japón cuyo comercio experimentó un aumento sin precedentes en detrimento de las potencias tradicionales de Europa, que perdieron sus mercados exteriores y vieron cómo su espacio económico se fragmentaba.Estados Unidos prestó importantes cantidades de dinero a los aliados y les suminstró abundante material bélico, bienes de equipo y víveres. Se convirtió en el mayor acreedor (más de 250 mil millones de dólares) de los países europeos, que en adelante entraron en una estrecha dependencia de los créditos norteamericanos para hacer frente a la reconstrucción económica.


El dólar se convirtió junto a la libra esterlina en el principal instrumento de cambio en las transacciones internacionales y la bolsa de Nueva York consiguió el liderazgo mundidal.

Consecuencias politicas : Los cuatro imperios existentes antes del final del conflicto (Austria-Hungría, Alemania, Turquía y Rusia) desaparecieron con sus correspondientes casas reinantes, dando lugar a repúblicas. La revolución bolchevique, acaecida durante guerra, marcaría un hito en la historia de la humanidad por ser la primera que dio como resultado el nacimiento de un estado comunista, que jugaría un papel determinante en la historia del siglo XX.
El fin del conflicto alteró el mapa europeo y colonial
Los antiguos imperios Austro-Húngaro, Turco y Rusia sufrieron grandes pérdidas territoriales, de donde surgieron nuevos estados: Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania, Polonia, Yugoslavia, Checoslovaquia y Hungría.Alemania perdió Alsacia y Lorena, que pasaron a manos francesas, así como todos sus territorios ultramarinos.


4. ¿Qué fue el nacionalismo y el imperialismo y que consecuencias tuvieron para el desarrollo de la Guerra?

En la segunda mitad del siglo XIX surge una novedad en el ámbito político: el nacionalismo, producto este de la democratización política vivenciada en esos tiempos.
No obstante, es en Gran Bretaña y Francia entre los siglos XV y XVIII, donde puntualmente se desarrolla un proceso de construcción de Estados centralizados y modernos de toda Europa occidental. Estos se manifestaban representantes de naciones, es decir, del conjunto mayoritario de sus habitantes que compartían una misma nacionalidad. La cual era definida por los sentimientos de pertenencia que compartían los habitantes de un mismo territorio, esta manifestación fue durante la primera mitad del siglo XIX. El compartir la lengua, la religión, la tradición y las costumbres, hicieron surgir estos sentimientos unánimes.
Se puede afirmar, que en la formación de estados nacionales fue importantísima la difusión del nacionalismo, esta corriente de pensamiento creada por intelectuales, ya sea filósofos políticos como artistas. El pensamiento y el sentimiento nacionalistas sirvieron para unificar culturas y sociedades dentro de un estado nacional. Esta ideología también funcionó como un principio de acción política para las relaciones internacionales.
Posteriormente, y de igual manera que esta construcción de estados centralizados y modernos de Europa occidental, en la segunda mitad del siglo XIX se evidenció en Alemania e Italia. Considerándose estos nuevos estados en las representantes de las naciones alemana e italiana.
Los grupos de habitantes que no se sentían representados y a su vez representada su nacionalidad por los Estados centralizados, vieron plasmados su aliento al reclamo mediante el desarrollo de la política de democratización. No obstante, quienes organizaban partidos políticos, eran también estos grupos que exigían el derecho a formar un estado independiente, es decir el denominado derecho de autodeterminación. Fue en las regiones de Europa cuyos habitantes habían formado parte de los imperios, como el alemán y el otomano, en donde se hicieron estos reclamos de una manera más intensa.
Sin embargo, los conflictos se multiplicaron ya que no había resultado de manera satisfactoria, la división de esos imperios en nuevos Estados. Este derecho de autodeterminación mencionado anteriormente, fue reivindicado por todos. Francia, Inglaterra y España eran estados que se habían centralizado inicialmente, y ellos tampoco quedaron afuera de los reclamos nacionalistas. Así, estimuladas por la posibilidad de lograr sus objetivos a través de elecciones, las poblaciones regionales emprendieron movilizaciones con caracteres políticos


El imperialismo
El espíritu nacionalista también se puso de manifiesto en el terreno económico. La Revolución Industrial, iniciada en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII, en Francia a comienzos del XIX y en Alemania a partir de 1870, provocó un gran incremento de productos manufacturados, por lo que estos países se vieron obligados a buscar nuevos mercados en el exterior. El área en la que se desarrolló principalmente la política europea de expansión económica fue África, donde los respectivos intereses coloniales entraron en conflicto con cierta frecuencia. La rivalidad económica por el dominio del territorio africano entre Francia, Alemania y Gran Bretaña estuvo a punto, desde 1898 hasta 1914, de provocar una guerra en Europa en varias ocasiones.

5. Encuentra 5 fotos sobre esta Guerra.

 
6 ¿Encuentra un mapa de la Alemania del Tratado de Versalles y
explica que era ese tratado, y que consecuencias tubo?



















El Tratado de Versalles fue un tratado de paz firmado al final de la Primera Guerra Mundial que oficialmente puso fin al estado de guerra entre Alemania y los Países Aliados. Fue firmado el 28 de junio de 1919 en el Salón de los Espejos del Palacio de Versalles, exactamente cinco años después del asesinato del archiduque Francisco Fernando, uno de los principales acontecimientos que habían desencadenado la guerra.


Al finalizar la Primera Guerra Mundial y declararse el armisticio, los Aliados (Francia, Reino Unido y Estados Unidos, así como representantes de sus aliados durante la guerra) se reunieron en la Conferencia de Paz de París para acordar los términos de la paz con Alemania, el desaparecido Imperio austrohúngaro (entonces ya dividido en la República de Austria, Hungría y Checoslovaquía, así como perdidas territoriales a favor de Rumanía, Italia, y las nuevas Polonia y Yugoslavia), el decadente Imperio otomano y el Reino de Bulgaria. Los Aliados redactaron y firmaron tratados por cada uno de las potencias vencidas; el Tratado de Versalles fue el que se le impuso a Alemania.
Las discusiones de los términos de la paz empezaron el 18 de enero de 1919, y fue presentado ante Alemania en mayo siguiente como única alternativa; su rechazo habría implicado la reanudación de las hostilidades. El día después de la aceptación del Tratado, el 23 de junio de 1919, fue día de luto en Alemania, considerado como la primera gran derrota del parlamentarismo y el "pecado original" de la recién formada República de Weimar.


7 ¿Qué fue la batalla de Arras e Ypres?La primera batalla de Ypres, también se llamo la Batalla de Flandes, fue la ultima larga batalla del primer año de la I Guerra Mundial (1914), en realidad fue una serie de batallas, empezaron el 19 de Octubre y finalizó de acuerdo con varias historias, en el 13 de noviembre (Francia), 22 de Noviembre (Inglaterra) o el 30 de Noviembre (Alemania). Esta batalla y la batalla de Yser marcaron el final de la supuesta Carrera hacia el Mar.
Las principales batallas de Ypres fueron: La batalla de Langemarck (1914), del 21 al 24 de octubre, La batalla de Gheluvelt, del 29 al 31 de octubre y la batalla de Nonne Bosschen, el 11 de noviembre.La Segunda Batalla de Ypres tuvo lugar entre el 22 de abril y el 25 de mayo de 1915 y enfrentó a las fuerzas de Francia, Reino Unido, Australia y Canadá contra el Imperio alemán. Fue la primera batalla en la que se usó gas mortífero con fines militares. Las fuerzas alemanas lanzaron clorhídrico asfixiante contra las tropas aliadas, aunque este no fue decisivo para el resultado de la batalla. También fue la primera vez que una fuerza colonial (Canadienses y Australianos) emprendía una contienda contra una potencia europea en suelo europeo.



8 ¿Cómo finalizó la Guerra?
El duelo entre italianos y austríacos está asimismo por resolverse. El General Díaz obedece la insistencia de su gobierno que necesita de una victoria en el frente alpino para poder negociar. Los italianos derrotan a Austria-Hungría en Vittorio Veneto. Este hecho marcó el descalabro del ejército imperial, y la monarquía de los Habsburgo se hunde, incapaz de oponer nada al avance aliado por los Balcanes (3 de noviembre).
El Reich está en una situación desesperada: se ha quedado sin aliados, su población civil sufre draconianas restricciones, su ejército está al límite, sin reservas y desmoralizado. Ludendorff y Hindenburg son partidarios de la capitulación inmediata, pues creen que el frente se derrumbará en cualquier momento. En efecto, tropas estadounidenses de repuesto no paran de desembarcar e incluso Italia se prepara para enviar un contingente a Francia. El 8 de agosto un ataque aliado cerca de Amiens tiene éxito y rompe el frente germano: los aliados penetran en Bélgica. El Alto Mando pide al brazo político iniciar inmediatamente negociaciones de paz. Cunde la convicción de que la guerra está perdida. Wilson proclama que Estados Unidos sólo negociará con un gobierno alemán democrático. Los Hohenzollern tienen los días contados. Tras una revolución obrera en Berlín, el Káiser huye a Holanda; el gobierno de la nueva República alemana firma el armisticio de Rethondes el 11 de noviembre de 1918. La guerra termina con la victoria de los Aliados.

miércoles, 18 de mayo de 2011

el fin de un imperio

La Comisión Técnica española determinó que la explosión había sido interna y a todas luces casual, basándose en indicios tales como el hecho de que las planchas de acero del casco del Maine estuvieran retorcidas de adentro hacia afuera; de haberse tratado de una explosión originada por una mina o un torpedo, el casco estaría retorcido hacia adentro.Pero la Comisión de Investigación norteamericana dictaminó todo lo contrario. Así, McKinley podía informar al Congreso norteamericano el 11 de Abril de que la explosión había sido motivada por un agente externo, declarando que éste hecho era sintomático de la situación extrema que se vivía en la isla.Hoy día todo hace indicar que, verdaderamente la explosión fue interna, motivada por la combustión espontánea de una carbonera junto a un pañol de municiones.

RESUMEN: ARMADA ESPAÑOLA


La Armada de España, denominada oficialmente Armada Española, es la rama marítima de las Fuerzas Armadas Españolas. La Armada española es una de las fuerzas navales en actividad más antiguas del mundo. Su comienzo data de los últimos años del siglo XV y primeros del siglo XVI, cuando los grandes reinos hispánicos de Castilla y Aragón se unieron como uno solo. Sus principales bases están en Rota, Ferrol, San Fernando y Cartagena.
La patrona de la Armada Española es la Virgen del Carmen, protectora y guardiana de las gentes de mar, a la cual se denomina Stella Maris (Estrella del mar). La Armada celebra su fiesta cada 16 de julio y el himno de la Armada es la Salve Marinera.

Antonio Canovas Del Castillo

Cánovas murió asesinado el 8 de agosto de 1897, en el balneario de santa Águeda, en el municipio de Mondragón, Guipúzcoa, por el anarquista italiano Michele Angiolillo, inscrito en el establecimiento como corresponsal del periódico italiano.Según declararía en el momento de su detención, el motivo fue la venganza por las muertes de los anarquistas detenidos en Barcelona a raíz del atentado contra la procesión del Corpus en junio de 1896.

Frases Celebres:

"Soy enemigo del sufragio universal; pero su manejo práctico no me asusta".
Que haga lo que haga el enemigo no le tiene miedo.En política lo que no es posible es falso."Que la mayoria de las cosas que dicen es falso

miércoles, 6 de abril de 2011

EL IMPRESIONISMO

1.       ¿Cuándo se desarrolla el movimiento impresionista? ¿En qué país tiene su origen?
El movimiento plástico impresionista se desarrolló a partir de la segunda mitad del siglo XIX en Europa
principalmente en Francia

2.       ¿Cuál es la característica principal del impresionismo?

caracterizado, a grandes rasgos, por el intento de plasmar la luz (la «impresión» visual) y el instante, sin
reparar en la identidad de aquello que la proyectaba. Es decir, si sus antecesores pintaban formas con
identidad, los impresionistas pintarán el momento de luz, más allá de las formas que subyacen bajo éste.

3.       Cita dos obras fundamentales de Éduard Manet. Incluye una fotografía de uno de estos cuadros.

El pífano es una pintura en 1866. En la actualidad, se conserva en el Museo de Orsay, en París



La música en las Tullerías es un cuadro realizado en 1862. Mide 76 cm de altura y 116 de largo. Se considera generalmente esta tela como el primer ejemplo de obra impresionista en la historia del arte. Fue adquirido por la National Gallery de Londres en 1917 y allí se exhibe con el título de Music in the Tuileries Gardens.
4.       ¿Qué pintor tuvo una gran influencia sobre Renoir?

El pintor Rafael
5.       ¿Durante qué años se sitúa el período impresionista de Renoir? ¿Cuál es su obra más importante en este período?

El período impresionista de Renoir dura entre 1870 y 1883
Déjeuner des canotiers; la mujer que juega con el perrito en
este cuadro será su esposa
6.       “Baile en el Moulin de la Galette” es una de las mejores obras de Renoir. ¿Cuál es el tema de este cuadro? Incluye una foto del mismo.

Renoir en este cuadro presenta un baile en el barrio de Montmartre, en la plaza del tete.Se ve la luz a
través de los arboles, y se refleja en la ropa, en el primer plano, a la derecha abajo se ven unas
diagonales creadas por unos bancos y una mesa donde estan sentados amigos del pintor, casi en el
centro se ve a una pareja que da la sensación de que toda la fiesta gira entorno a ellos, en uno de los
bancos hay una señora y una niña, y en otro un hombre y una mujer , que no se sabe si estan discutiendo
o cortejandose , el movimiento que se ve en el cuadro, que da la sensacion de que la gente está bailando,
viene dado por la ondulación de las cabezas, se presentan naturalezas muertas, se destacan un jarron y
unos vasos sobre la mesa, tiene influencias de la fotografia, ya que corta los cuerpos.


7.       ¿Cuáles son las características principales del estilo de Edgar Degas?
Admiraba a Ingres y los maestros del renacimiento italiano, pero también recibió la influencia del arte japonés y las tendencias simbolistas. En sus primeras obras sigue las tendencias neoclásicas, pintando cuadros de historia influido por el romántico Delacroix.
Es considerado uno de los fundadores del Impresionismo. No obstante, su estilo se desmarca del grupo en varios aspectos, fundamentalmente en su preferencia por los temas urbanos con escenas iluminadas artificialmente, en lugar de la pasión por la naturaleza y la luz natural de otros miembros del grupo; su formación académica se evidencia en que no abandona el dibujo sino que lo convierte en elemento esencial de sus elaboraciones de figuras, predominando pues la línea sobre el color; abandona la técnica al óleo para dedicarse exclusivamente al pastel; utiliza encuadres que lo acercan a la fotografía.
Realizó retratos y series sobre el mismo tema, destacadamente las bailarinas, pero también sobre las carreras de caballos, uno de sus temas favoritos, en el que explora el movimiento. Otra serie son los desnudos femeninos que realiza sobre los distintos momentos de la toilette femenina. También representa escenas cotidianas de mujeres, lavanderas, planchadoras o burguesas.
A partir de 1880 usó cada vez más el óleo, en particular cuando trata desnudos femeninos. Esta técnica resultaba ideal para materializar su interés por el dibujo y la realidad instantánea y cambiante.
Esta línea de preferencia por la luz artificial y los ambientes urbanos es seguida por el postimpresionista Toulouse
Lautrec. Degas fue uno de los pintores, junto a Ingres y Rafael, que Paul Gauguin admiraba y Van Gogh detestaba, como señala el primero en una carta a Émile Bernard, datada en Arlés, 1888
8.       Encuentra una reproducción del cuadro de Degas titulado “El ajenjo”. ¿En qué año fue pintado este cuadro?

fue pintado en el año 1876

9.       ¿A qué se dedicaba la familia de Claude Monet?

Su padre era propietario de un negocio que comerciaba con especies provenientes de las colonias
ultramarinas francesas luego el esposo de su hermana le dio trabajo de comerciante de especies de
ultramar al por mayor y proveedor naval.

10.   ¿Qué es el pleinerismo?

Es un término pictórico que significa pintura al aire libre. No conviene confundirlo con la pintura rápida
(que exige terminar la obra en unas pocas horas y que suele establecerse en concursos), o con la
especial forma de pintar exigida por técnicas específicas, como la acuarela.
11.   ¿Qué cuadros pintó Monet en el año 1873?






Impresión, sol naciente






Claude Monet 037.jpgCampo floreciendo en Argenteuil
Claude Monet 009.jpgBoulevard des Capucines

12.   ¿Cómo murió el pintor Paul Cézanne?

Un día, Cézanne se vio atrapado por una tormenta mientras trabajaba en el campo. Sólo después de haber trabajado durante dos horas bajo el aguacero decidió regresar a casa; pero en el camino se desmayó. Lo llevó a casa un conductor que pasaba.Su ama de llaves le frotó los brazos y las piernas para restaurar la circulación; como resultado, recuperó la consciencia.Al día siguiente, pretendía seguir trabajando, pero más tarde se desmayó; el modelo pidió ayuda; le metieron en la cama, en Lauves, de donde no volvió a salir. Murió unos pocos días después, el 22 de octubre de 1906. Murió de neumonía y fue enterrado en el antiguo cementerio en su amada ciudad natal de Aix-en-Provence.
13.   Incluye una foto de la obra de Cézanne titulada “Bodegón con cortina”.

14.   ¿Quiénes son las dos protagonistas del cuadro “Paseo a orillas del mar”, del pintor español Joaquín Sorolla?

 En él aparecen representadas su mujer, Clotilde García, la cual sostiene una sombrilla, junto a su hija
mayor, María Clotilde, caminando al atardecer por la playa de Valencia mientras la brisa marina hace
ondear sus ropas.

15.   ¿En qué país nació Vincent van Gogh? ¿A qué edad murió?

 Nacio 30 de marzo de 1853 Zundert, Países Bajos
Muere 29 de julio de 1890 (37 años) Auvers-sur-Oise, Francia
16.   ¿Sobre qué estilos posteriores influyó Van Gogh?

 Tuvo una gran influencia en el arte del siglo XX,
especialmente entre los expresionistas alemanes y los fauvistas
como Derain, Vlaminck y Kees Van Dongen
17.   Incluye una reproducción de algún cuadro de este pintor.

la noche estrellada



retrato de van goth

viernes, 11 de marzo de 2011

La Revolucion Industrial


1 ¿Qué es la Revolución Industrial y la Industrialización?
La Revolución Industrial fue un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que Inglaterra en primer lugar, y el resto de Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

industrialización el proceso por el que un Estado o comunidad social pasa de una economía basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en el que éste representa en términos económicos el sostén fundamental del Producto Interior Bruto y en términos de ocupación ofrece trabajo a la mayoría de la población.

2 La difusión de la Revolución Industrial por Europa.

La Revolución industrial estuvo dividida en dos etapas: La primera del año 1750 hasta 1840, y la segunda de 1880 hasta 1914. Todos estos cambios trajeron consigo consecuencias tales como:

Demográficas: Traspaso de la población del campo a la ciudad (éxodo rural) — Migraciones internacionales — Crecimiento sostenido de la población — Grandes diferencias entre los pueblos — Independencia económica
Económicas: Producción en serie — Desarrollo del capitalismo — Aparición de las grandes empresas (Sistema fabril) — Intercambios desiguales
Sociales: Nace el proletariado — Nace la Cuestión social
Ambientales: Deterioro del ambiente y degradación del paisaje — Explotación irracional de la tierra.
A mediados del siglo XIX, en Inglaterra se realizaron una serie de transformaciones que hoy conocemos como Revolución industrial dentro de las cuales las más relevantes fueron:
  • La aplicación de la ciencia y tecnología permitió el invento de máquinas que mejoraban los procesos productivos.
  • La despersonalización de las relaciones de trabajo: se pasa desde el taller familiar a la fábrica.
  • El uso de nuevas fuentes energéticas, como el carbón y el vapor.
  • La revolución en el transporte: ferrocarriles y barco de vapor.
  • El surgimiento del proletariado urbano.



3 La Revolución Industrial en Europa. Semejanzas y diferencias.
Primera Revolución Industrial.

-Iniciado por Inglaterra
-Se utilizó el carbón y el hierro
-Se inventarón la maquina de vapor, máquina textil.
-Surgió el Capitalismo.
-El trabajador era explotado de la forma mas infrahumana.
-No existía la ley de 8 horas de trabajo

Segunda Revolución Industrial.

-Iniciado por Estados Unidos, Francia y Japón
-Se utilizó el Gas y la Electricidad.
-Se inventó el telégrafo, autmóvil y el ferrocarril eléctrico.
-Época del denominado Capitalismo Total.
- El trabajador exigía respeto a los derechos laborales.
-Se creo la ley de las ocho horas de trabajo.

 4.La explosión demográfica. Su vinculación con la Industrialización.
 
Explosión demográfica
El actual crecimiento de la población mundial comenzó en la segunda mitad del siglo XVIII, momento en que se rompe la trágica serie de crisis demográficas aproximadamente cada tres siglos (XI, XIV, XVII) y se inicia en Europa una expansión demográfica sin precedentes desde la revolución neolítica. El proceso de industrialización, en la medida que permitió alimentar a mayor número de personas, favoreció desde el principio este crecimiento sostenido, sin los altibajos por epidemias, guerras o malas cosechas característicos de la Edad Media y del comienzo de la Edad Moderna.
5 La transformación de la agricultura.

En la España actual, un 5% de la población se dedica a la agricultura y produce más de lo necesario para alimentar holgadamente a sus 40 millones de habitantes, mientras en el siglo XVIII se ocupaban de las faenas agrarias un 80% de una población de sólo 8 millones y apenas si podían sobrevivir. El cambio comenzó en la agricultura inglesa del siglo XVIII con transformaciones paralelas al crecimiento de la población y al desarrollo industrial que contribuyeron a afianzar y a acelerar la propia industrialización.

El aumento de la producción se debió, no tanto al aumento de la superficie agrícola sino al aprovechamiento intensivo de la ya cultivada mediante el abonado natural de la tierra y la mejora del sistema trienal, que suponía en la práctica el aumento de 1/3 de la producción pues los barbechos se cultivaban con plantas que enriquecían el suelo o podían mantener una creciente cabaña ganadera, así como a la introducción de maquinaria y a nuevos cultivos como la patata.


6 Domestic System VS Factory System. Las diferencias entre ambos.

Los talleres desaparecen y las industrias ocupan su lugar.
Los dueños son los comerciantes burgueses que tenían el dinero suficiente para realizar las grandes inversiones en maquinarias.
Al ir pasando el tiempo, va a haber cada vez más fábricas.
Al haber más fábricas se producen más bienes y, al venderlos, hay más ganancias que antes.
Al haber más ganancias se producen más inversiones.
Al haber más inversiones mejoran las condiciones productivas incluso en el campo con el uso del alambrado (ahora los animales no destruían los sembrados y no se dispersarán) y el arado de metal.
El campo produce más y necesita menos gente.
En el campo sobra gente y se queda sin trabajo. Por ello, migran a las ciudades donde están las fábricas para buscar trabajo y así se inicia un fenómeno social que continúa hasta hoy: la urbanización (crecimiento de las ciudades).

7.Innovaciones tecnológicas en el textil y la siderurgia.
 Por alguna razón, las innovaciones técnicas en la industria se concentran en determinados períodos de la historia contemporánea. Si observamos el gráfico y la tabla, comprobaremos la existencia de un primer punto culminante en las primeras décadas del siglo XIX, que coincidiría con el auge de la primera revolución industrial y la aplicación generalizada de la máquina de vapor, y una segunda inflexión hacia finales del siglo, simultánea a lo que se ha denominado la segunda revolución industrial.



8.La revolución de los transportes y su vinculación con el comercio exterior.

la revolucion de los transportes:

- Con las nuevas innovaciones los industriales buscan una solución para este problema.
- Atravesarán varias etapas.
1750-1820.
- Se intenta mejorar los medios de transporte que se conocen.
- Ensayos de adaptación de la máquina de vapor a los transportes terrestres, sin ningún éxito.
1825-1850.
- Se observa una gran abundancia de inventos, lo que nos permite hablar revolución. Tendrá varios ámbitos:
- Infructuosos en el siglo XVIII.
- A comienzos del siglo XIX Fulton crea una embarcación a vapor para la navegación, no sólo por río sino por mar.
- La aplicación del hierro terminaría por revolucionar la navegación.
- En 1832 se prueba en el Canal de la Mancha el primer buque de este tipo; y en 1838 se pone en servicio el primer paquebote. 
- Creado por Robert Stevenson.
- El éxito de la línea Liverpool-Manchester desencadenará  una fiebre en la construcción y de especulaciones.
- Estos nuevos avances permitirán a la agricultura encontrar nuevos mercados y vender a distancia mercancías frágiles,
- Permitirá a las ciudades alimentarse sin crisis de abasteci­miento,
- Posibilitará los industriales concentrar sus empresas.
- Los suministros de carbón y materia primas se realizarán en forma regular y a bajo precio.
- Para los viajeros, el precio de un billete se reduce a la mitad. 
- Por otro lado los ferrocarriles absorben gran cantidad de hierro, madera y carbón




9.Consecuencias de la Revolución Industrial.

Consecuencias de la Revolución Industrial.
  • Los progresos técnicos que introdujo la Revolución Industrial, en el siglo XIX transformaron todos los aspectos relacionados con la vida europea.
  • Surge así, una nueva historia de la civilización occidental.
  • Económicas: Se imponen la industrialización y el capitalismo
  • Sociales: Predomina la burguesía y surge el proletariado
  • Políticas: Se consolida el liberalismo político bajo la forma de monarquía constitucional.
  • Ideológicas: Prevalecen el racionalismo y el sentido crítico.
  • Industrialización : Se difundió por los países europeos y los Estados Unidos
  • Explosión Demográfica: Se produce en los países industrializados una inesperada explosión demográfica a su vez, resultado adelantos higiénicos y médicos.
  • El crecimiento de la población benefició a la industria y favoreció la inmigración hacia otros países.
  • Revolución Agrícola: Inglaterra realizó notables progresos; introdujo la siembra de plantas de origen americano(maíz, papa), estableció las faenas agrícolas, aplicó abonos y fertilizantes.
  • Desarrollo Comercial: el comercio se intensificó, tuvieron los países industrializados de vender mercancías y adquirir materias primas, se incrementaron el comercio, las comunicaciones y los transportes.
  • De forma más general la revolución industrial provocó:
  • La industria progreso.
  • La producción se hizo en serie.
  • Los precios de los productos bajaron.
  • Se formaron 2 clases sociales: Burguesía: Compuesta por los dueños de fábricas y grandes comerciantes y los Proletariados: Compuesta por obreros.
  • Hubo desempleo, porque con las máquinas no eran necesarios tantos trabajadores.
  • Aumento la delincuencia.
  • Algunos obreros culparon a las máquinas de ser la causa de se desempleo y las destruyeron. Esto se llamó "Ludismo" porque el jefe de éste movimiento fue Ned Ludd.
  • La burguesía explotó a los proletariados.
  • Los proletariados formaron organizaciones llamadas "Trade Unions" (sindicatos, para defender sus derechos"
  • Fueron logrando que la jornada de trabajo diario se fuera reduciendo, que se le pagara un salario adecuado y que se le diera derecho a huelga.
  • En la economía hubo un gran auge porque surgen los grandes capitales, las operaciones financieras y los cambios.





miércoles, 2 de febrero de 2011

act. de word

<<Tras la negativa del rey Fernando VII a aceptar la constitución de 1812, redactada en Cádiz durante su ausencia, numerosos alzamientos liberales estallaron por toda la península. El más celebre fue el del general riego, después del cual Fernando VII se vio obligado a jurar la constitución diciendo: “Españoles, hoy juro de buen grado la constitución que tanto anheláis”. Pero el rey, a pesar de las apariencias, no de conspirar para reinstaurar el absolutismo en España y, tres años mas tarde, hizo entrar al poderoso ejercito de la santa alianza, que derroto a las tropas liberales. El general riego fue finalmente capturado y ejecutado. >>


<<Tras la negativa del rey Fernando VII a aceptar la constitución de 1812, redactada en Cádiz durante su ausencia, numerosos alzamientos liberales estallaron por toda la península.

<<Tras la negativa del rey Fernando VII a aceptar la constitución de 1812, redactada en Cádiz durante su ausencia, numerosos alzamientos liberales estallaron por toda la península.